为全面贯彻落实习近平总书记在2018年全国教育大会上对劳动教育提出的“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”和《国家职业教育改革实施方案》关于促进产教融合、校企“双元”育人的要求,智能制造学院积极探索,与海尔共同组建海尔“厂中校”劳动教育助教班,组织21级新生全面开展生产劳动教育。自2021年12月23日开班以来,同学们经过了8天的安全教育、岗前培训,在满心期待和忐忑不安中终于迎来了真枪实弹的上岗实操。换好工作服、戴上工作帽,走进车间,同学们开启了一段磨练意志,增进协作,提升自我的生产劳动之旅。
1.苦于身
劳动是什么味道?经过三天劳动体验的吴明扬竖着大拇指说“酸爽”,他告诉老师,以前寒假暑假也经常参加社会实践,对于这种劳动形式还是能够接受,虽然腿站的有点酸痛,但忍忍就过去了。瘦瘦高高的女生杨子音说我这个岗位是整个生产线的进口,就算腿哆嗦我也不能慢下来,更不能停下来,要不然整条线都会受影响。站了三天,因为疫情错失军训机会的智造21级学子们在这里体会到了什么叫做“腿打哆嗦”,有的同学胳膊累的打不了弯,有的同学脖子酸得抬不起头,有的同学手指磨出了泡,但这群00后只是不在意的笑笑,然后又投入了紧张有序的劳动中。他们知道“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”,适应身体的改造,战胜自我,以后才能迎接更大的挑战。
2.甜于心
领导的关怀无处不在。王院长和赵书记十分关心在海尔厂中校进行生产劳动教育的同学,在同学们到厂学习的10多天里,先后4次到厂中校进行考察、慰问,了解同学们在厂中校的学习、生活状况,及时与海尔沟通,解决同学们关心关注的问题,为同学们送去口罩、免洗凝胶等防疫用品;同时为进一步激励同学们的劳动激情,王院长将生产劳动课的目的、安排以及奖励政策进行了解读,让同学们能够在劳动中实现价值,创造机会,提升技能。
老师的陪伴无时不在。为真正实现劳动教育的目的,王院长和赵书记进行了充分的调研和部署,安排12名辅导员和专业老师驻厂指导学生实践,协调学生生活,解决专业困惑。同时根据郑州市疫情防控形势,做了兜底安排,解决同学们的后顾之忧,让同学们能够安心进行劳动教育。
成长的欢乐处处都在。同学们在劳动中体会到了父母的辛劳,知道了感恩和回报;在劳动中体会了团队的重要,学会了协作和互助;在劳动中体会到了知识和技能的重要,发奋图强成了这个新班级的标签。
3.磨意志
这是一场磨练意志的特殊经历,只有经历了劳动带来的酸麻,才会懂得“坚持就是胜利”;只有经历了劳动带来的胀痛,才会懂得尊重劳动,珍惜劳动成果;只有经历了劳动带来的喜悦,才会懂得“一份耕耘、一分收获”。正如班长张奥晨所说,“眼前的这一切都是磨练,终将过去,这将会成为我人生中及其难忘的经历,也是从这一刻我才觉得我真的需要好好学习。”
4.筑青春
劳动教育是贯彻立德树人根本任务的重要手段,也是广大青年磨练意志,锤炼品格的重要方式。党有号召,国有行动,青年有落实,在辛勤劳动中树立担当时代责任之“本”,在诚实劳动中展现砥砺奋斗之“态”,在创造性劳动中练就过硬技术之“能”,在多元劳动中锤炼品德修为之“道”,用劳动铸就青春之梦,用劳动托起民族伟大复兴的中国梦!