10月21日，智能制造学院面向全体教师召开提升教育教学质量专题会议。会议围绕加强课堂纪律的监督与管理、注重学生的学习反馈以及实现“老师教”与“学生学”的有机结合等议题进行了探讨与部署。

副院长冯金广强调，课堂纪律是保障教学质量的基础，教师应加强对课堂纪律的监督，确保良好的教学秩序。教师在教学过程中应备齐所需的教材教具，保证教学过程顺利进行。此外，教师要密切关注学生的学习反馈，及时调整教学策略，以满足不同学生的学习需求，提升教学效果。

副院长董延强调，学院鼓励教师不断探索和优化教学环节，创新教学方法，实现“老师教”与“学生学”有机结合，激发学生学习的兴趣和积极性。在学生的动手操作环节，教师及时的答疑解惑必不可少，任课教师应实时关注学生的操作方式，耐心解答学生的疑问，提升学生的实践能力和解决问题的能力。在成绩评定方面，要优化成绩构成，采用多元评价方式，使学生成绩呈现阶梯式分布，避免成绩同一化，以更全面地评价学生的学习成果，激发学生的学习动力。

智能制造学院将持续关注教育教学质量，为教师提供全方位的支持和指导，不断提升职业教育教学水平，共同为培养高素质、高技能的智能制造人才贡献力量。（撰稿：隋纳新 审稿：冯金广）